科学の素養育む|読解ロボットプログラミング|岡山市スコラこども塾

スコラ 体験学習を通して、学ぶ「喜び」と「感動」を提供する学童塾

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児童期のプログラミング教育が目指すものとは 岡山市

 プログラミングの経験は、論理的思考力や問題解決能力を育成することで知られています。 学童期では、何か具体的な物を法則にしたがって動作させ、 試行錯誤で解決していく経験を続けると、高い学習効果が期待できます。

演習は、コーディング(言語)を覚えるためではありません。思考方法と積極的な姿勢を習得するのが目的です。forKids rogo21

1番目の理由は、「21世紀の世界はプログラムで構築される」。世の中を動かす仕組みを知ることになります。モノとネットはつながり、生体認識や人工知能は、人間の生活や仕事を根底から変えます。社会問題を解決する手段となるのです。

2番目の理由は、「消費者にとどまらず、自ら創造する側に回ろう」。パソコンが1台あれば、いながらにして製品/サービスを作り出せる時代になります。デバイス とネットの融合(第4の産業革命)の担い手が今求められています。既製のゲームを消費(楽しむ)するのは、旧世代です。

3番目の理由は、「PDCAサイクル」。プログラミングを学ぶことで、自らのアイデアをどのようにすれば実現できるのか、論理的に考え、障害を取り除きながら実行していく力を養える。自律的問題解決能力の育成します。それは、時代を超えて社会が求める普遍的な能力(生きる力)です。失敗を恐れない思考方法と多様な解に挑戦する姿勢を獲得します。

  情報を集め問題解決する基盤となる資質,それは「国語力」だと私たちは考えています。 この力を育んでいく素材として「プログラミング」のコースを開設しました。 アルゴリズムの基盤となのは算数や理科はもとより、「国語」の力が大切です。 しっかりと文章(論理)を読み解くことから始まります。 科学技術と国語を融合した, スコラこども塾の「プログラミング教室」をぜひご体験下さい!

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